bonjour à tous :-)

mistinguetteR a écrit:
Et en plus Le français n est pas votre langue maternelle
Eh bien chapeau alors !!
Vous êtes surdouée pour les matières littéraires et pour les matières scientifiques vous l êtes aussi ?

Non, le français n'était pas ma langue maternelle.
Lorsque je suis arrivée en France, le jour de mes 8 ans, j'ai trouvé ce gargouillis guttural affreux.
Je parlais déjà 2 langues, plus la variante de chacune en patois.
A 9 ans, j'en parlais donc 3, et à 15, j'en parlais ou comprenais 2 langues vivantes de plus, et le latin.
J'étais excellente en version, pas terrible en thème.

Cousin Hubert a écrit:
Oui, mais vous n'avez avez pas les bases minimales pour pouvoir avancer.

Le pire est qu'on inculque à ces jeunes une incapacité à s'autoévaluer, et à reconnaître la hiérarchie des réalisations.

Je vous ai déjà raconté comment mon collègue de musique a mis 2 ans à se remettre de son inspection, parce que l'inspectrice lui a reproché le silence attentif de sa classe, -elle voulait du bruit; pour écouter la musique, c'est idéal- et qu'elle voulait qu'il leur fasse "jouer" la messe en si de Bach sur un djembé, ou à défaut, sur une poubelle retournée, plutôt que sur disque interprétée par de grands musiciens....

C'est l'enseignement du laid, du banal, du trivial, et de l'autosatisfaction.

Caton l'Ancien a écrit:

imaginons mistinguette devant le Cid....


La pauvre miss est vraiment l'exemple de la dégradation de l'enseignement, et le pire de tout, c'est la conviction que le savoir tombera du ciel, sans rien faire, juste en attendant d'être moins jeune...

Le Cid? c'est un produit ménager?

c'est surtout qu'elle pense que tout vient sans travailler............

Caton l'Ancien a écrit:

J'étais excellente en version, pas terrible en thème.

Moi... C'était exactement l'inverse !

philiberte a écrit:
Le Cid? c'est un produit ménager?
...

Mais non! C'est une boisson alcoolisée réalisée à partir de jus de pomme fermenté.

philiberte a écrit:
Le Cid? c'est un produit ménager?

c'est surtout qu'elle pense que tout vient sans travailler............

Cousin Hubert a écrit:

Caton l'Ancien a écrit:

J'étais excellente en version, pas terrible en thème.

Moi... C'était exactement l'inverse !

Nous allons pouvoir faire équipe !

philiberte a écrit:

Caton l'Ancien a écrit:

imaginons mistinguette devant le Cid....


La pauvre miss est vraiment l'exemple de la dégradation de l'enseignement, et le pire de tout, c'est la conviction que le savoir tombera du ciel, sans rien faire, juste en attendant d'être moins jeune...

Le Cid? c'est un produit ménager?

c'est surtout qu'elle pense que tout vient sans travailler............

Oui oui je connais
Je l utilise pour récurer les cuvettes
Vous savez madame phili c est pas évident de travailler lorsqu on est pas motivé pour les études et ce fut mon cas et ça l est toujours d ailleurs

Caton l'Ancien a écrit:

Cousin Hubert a écrit:
C'est pourquoi, peu importe les notes surévaluées et les commentaires flatteurs sur les bulletins "électroniques" aujourd'hui, on est catastrophé de voir le niveau des élèves qui s'effondre littéralement... catastrophé... pas vraiment pour nous, mais pour ceux qui vont suivre...
En effet, la plupart des élèves n'auront pas les rudiments de base pour s'en tirer honorablement dans la vie plus tard...

Hier la coiffeuse me disait fièrement que sa fille avait eu les félicitations en 5ème. Bravo ! lui dis-je.
Et elle ajoutait, 11 autres élèves les ont eues, et les autres ont eu des encouragements (il me semble), ce qui est un gri-gri pour les moyens.
Seuls 5 sont "en difficulté"....

Je n'ai pas continué.
Comme le collège a un bon niveau -en tous cas il était excellent il y a 25 ans, j'y ai travaillé - je veux bien croire que ce n'est pas mal.
Mais je doute que tous ces élèves méritent des félicitations.

Et même, petit bémol, j'avais essayé d'y enseigner le Cid dans 2 excellentes classes de 4ème : impossible, c'est la seule fois où j'ai abandonné l'étude d'une oeuvre.

Imaginons mistinguette devant le Cid....


La pauvre miss est vraiment l'exemple de la dégradation de l'enseignement, et le pire de tout, c'est la conviction que le savoir tombera du ciel, sans rien faire, juste en attendant d'être moins jeune...

Ouf j ai échappé au cid
Pour tout vous dire j ai arrêté en cinquième
Mes résultats étant médiocre ,je n ai pu passer en classe supérieur
En fait , j étais toujours en difficulté et ça depuis le
cP
Pensant que j étais déficiente mentale 0n m a fait passer un test de Qi wisc
Et résultat mon quotient intellectuel est de 108 selon la psy je me situe dans la
moyenne haute
Voilà vous savez tout

mistinguetteR a écrit:
Oui oui je connais
Je l utilise pour récurer les cuvettes
Vous savez madame phili c est pas évident de travailler  lorsqu on est pas motivé pour les études  et ce fut mon cas et ça l est toujours d ailleurs

C'est bien parti pour devenir cultivée...
Même la culture des carottes demande un peu de travail...

mistinguetteR a écrit:
Pensant que j étais déficiente mentale 0n m a fait passer un test de Qi wisc
Et résultat mon quotient intellectuel est de 108 selon la psy je me situe dans la
moyenne haute
Voilà vous savez tout

Je voudrais bien savoir en quoi consistent ces testes... et quel est le QI de l'examinateur...

J'ai regardé un peu : ou bien ce sont de petits jeux d'analogies ou de différences, ou bien des calculs, ou bien des intrus, ... très bien, mais ce n'est pas avec ça qu'on débusque les menteurs politiques...

QI de 108, ça n'a pas de sens.

Je connais des gens qui doivent avoir un QI de 150, des diplômes comme presque personne, et qui n'ont pas pour trois sous de bon sens.

Mais en ce qui vous concerne, je ne crois pas que ce 108 se soit fait remarquer...

Réussir un test ne prouve qu'une seule chose : une aptitude à réussir aux tests.

J'ai connu, moi aussi, un polytechnicien complètement dénué de bon sens et des patrons parfaitement inaptes à diriger.

J'ai dû moi-même participer à des tests d'embauche plus ou moins farfelus dont un qui avait duré deux jours. Le dernier test était le fameux test des taches de Rohrsach et j'avais annoncé à l'examinateur que je refusais d'y participer parce que je savais que ce test ne comporte que des résultats négatifs. L'examinateur me prévint que je risquais d'être éliminé, que ce serait dommage (j'étais à la troisième place sur 70 candidats), mais je maintins ma position. A ma grande surprise, je fus exclu des résultats...mais embauché quand même, justement à cause de la fermeté de ma position.

Par la suite, en tant que consultant, j'ai été amené à faire passer des tests d'embauche (cadres). Les deux meilleurs tests sont : la lettre de motivation du candidat et...les deux heures passées à déjeuner avec lui. Imparables.

Merci pour cette confirmation de mon intime conviction, Mitsahne.

Surtout :

Réussir un test ne prouve qu'une seule chose : une aptitude à réussir aux tests.

Les tests de Rohrsach... quelle sonnerie ...


Ouf ! heureusement, le 28 janvier, il n'y avait pas de test d'embauche !

Le samedi les testeurs sont fatigués.....