Je croyais avoir publié les infos sur le colloque...

Je vous donne donc les infos, tardivement...

Colloque : Vers un renouveau du collège unique ? Samedi 28 novembre Université Paris Sorbonne, 108 bd Malesherbes,Paris 17è, 9h30-18h (accueil à partir de 9h) Le "collège unique" semble à bout de souffle. Il n'en sort presque plus rien de bon, et les enseignants passent plus de temps à assurer la sécurité des biens et des personnes qu'à transmettre des connaissances solides aux élèves. Combien de talents faudra-t-il encore gâcher ? Combien de jeunes en échec scolaire ? Combien d'enseignants desespérés, avant que l'on intervienne ? "Vers un renouveau du collège unique ?" est le titre - volontairement ouvert - d'un colloque organisé par l'association Lire-Ecrire, qui permettra de faire un état des lieux et de proposer des pistes d'amélioration. Sous la présidence de Laurent Lafforgue et Pierre Perrier Avec la participation de Elisabeth Altschull, Nathalie Bulle, Bernard Kuntz, Cécile Révéret, Michel Segal,Thierry Sibieude

Vers un renouveau du collège unique ?
28 novembre 2009 – 9h30 à 18h – Accueil à 9h
Paris IV Sorbonne – 108 Boulevard Malesherbes – 75017 Paris
Sous la présidence de Monsieur Laurent LAFFORGUE
Académie des Sciences
et
Monsieur Pierre PERRIER Académie des Technologies
« Si je souhaite réformer le collège unique, c'est pour que chacun puisse y trouver sa place, pour que les différences de rythmes, de sensibilités, de caractères, de formes d'intelligence soient mieux prises en compte de façon à donner à chacun une plus grande chance de réussir. »
Lettre aux éducateurs de Nicolas Sarkozy, septembre 2007
Deux ans plus tard, qui parle encore du collège unique ? Pourtant, la
situation ne cesse de se dégrader. Ni les enseignants, ni les élèves ne
sortent gagnants du statu quo actuel.
Le colloque « Vers un renouveau du collège unique ? » ouvrira des pistes
pour rendre le collège plus juste et plus ambitieux. Après une mise en
perspective des transformations du collège, et un état des lieux présenté
par des témoins de première main, des propositions viendront enrichir une table ronde qui conclura la journée.

PROGRAMME
Laurent LAFFORGUE LANGAGE ET VÉRITÉ
membre de l'Académie des Sciences, Médaille Fields 2002

Nathalie BULLE LES TRANSFORMATIONS DES ENJEUX DU COLLÈGE DEPUIS 40 ANS CNRS, auteur de « L'école et son double – Essai sur l'évolution pédagogique en France »

Cécile REVÉRET AVANT ET APRÈS LE COLLÈGE UNIQUE, UNE DOUBLE EXPÉRIENCE
enseignante, auteur de « La sagesse du professeur de français »

Michel SEGAL MOHAMMED EST-IL COUPABLE ?
professeur de mathématiques, auteur de « Autopsie de l'école républicaine »

Thierry SIBIEUDE RESTAURER L'ÉGALITÉ DES CHANCES
professeur à l'ESSEC, créateur d'une chaire d'entrepreneuriat social,
initiateur du mouvement « Une grande école, pourquoi pas moi ? »

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12h30 - 14h00 PAUSE Déjeuner libre
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Pierre PERRIER
UN COLLÈGE UNIQUE OÙ SE FORGENT LES ÉCHECS ?
membre de l'Académie des Technologies, rédacteur de l'avis de cette académie sur
« L'enseignement des technologies, de l'école primaire au lycée »

Bernard KUNTZ IL FAUT EN FINIR AVEC LE COLLÈGE UNIQUE !
président du SNALC, co-auteur de « Faut-il en finir avec le collège unique ? »

Élisabeth ALTSCHULL LE COLLÈGE POLYVALENT, FAITS ET EXPÉRIENCES
enseignante, auteur de « L'école des ego », présidente de l'association « Transmettre
savoirs et méthodes »
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TABLE RONDE
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QUELLES PROPOSITIONS POUR L'AVENIR ?

Élisabeth ALTSCHULL, Nathalie BULLE, Bernard KUNTZ, Pierre PERRIER, Michel SEGAL
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ÉCHANGE AVEC LA SALLE – CONCLUSION – COCKTAIL ------------------
Inscription obligatoire sur le site www.lir e - ecrire.org
ou Lire-Écrire, BP 23 – 78431 Louveciennes
Participation libre aux frais
Débat sur le blog du colloque : http : //college.lire - ecrire.org

Précédents colloques de Lire-Écrire :
7 février 2007 L'ÉCOLE PRIMAIRE, UNE ÉTAPE FONDATRICE
17 mai 2006 LA FINALITÉ DE L'ÉCOLE
26 avril 2006 FONCTIONNEMENT CÉRÉBRAL ET APPRENTISSAGE
26 janvier 2005 RÉHABILITER L'ÉCOLE PRIMAIRE
colloque pour les parlementaires